domingo, 12 de marzo de 2017

PRIMEROS DÍAS DE CONTACTO CON EL CURSO

Llego a este curso motivada por la curiosidad que me despierta el tema,todo ello suscitado por su continua presencia en las redes sociales,sobre todo por twitter, facebook , blogs ...  ya  tenía ganas de saber qué era realmente eso de darle la vuelta a mi clase, y poder hacerlo yo misma.
No conozco a nadie cercano a mi que lo utilice ni que tenga conocimiento sobre ello, así que ...qué mejor que a través de este curso de Intef para ponerme al día.
La idea previa no la tenía demasiado clara, no sabia realmente en qué consistía. Cohesión profe-alumno-nuevas tecnologías-ordenador-tablet-móvil-internet.
Realmente me parece un camino por explorar y que sin duda puede mejorar el día a día de nuestros alumnos, un ir más allá y no encasillarnos ni apoltronarnos en pupitre-libro-libreta.
Lo que más me llama la atención de todo esto es la cantidad de recursos que hay por descubrir, y la cantidad de cosas que se pueden hacer. Y confío plenamente en que pueda funcionar en nuestras aulas a cualquier nivel.
Para mí todo esto será un camino largo, me costará, unos días me agobiará y otros disfrutaré con cada nuevo hallazgo, pero sin duda lo más importante son las ganas de aprender y confío plenamente que todo esfuerzo tenga su recompensa y pueda DARLE LA VUELTA A MI CLASE!!!

Las actividades propuestas en este primer bloque me resultan muy interesantes, he conocido nuevas herramientas que me parecen muy útiles para mi trabajo en el aula:
  • PRESENTACIONES: Storybird , Videoscribe  ,Genially , Powtoon  y Prezi
  • AUDIOS:  Souncloud , Podcasts, Voicerecord.
  • ORGANIZAR, COMPARTIR Y VISUALIZAR INFORMACIÓN: Pearltrees, para mapas conceptuales está muy bien. Gran descubrimiento.



MI PRIMERA VISIÓN DE FLIPPED CLASSROOM